《公交车上破两个六年级》是一部融合了社会写实与心理悬疑元素的剧情片。影片以灰蒙蒙的都市清晨为背景，讲述了两位素不相识的六年级学生——内向寡言的转学生陈默与家境优渥却孤独的班长林晓薇，在同一辆公交车上卷入一场意外事件的故事。

平静的裂痕

每日往返的K12路公交车如同移动的牢笼，载着两个生活在平行轨迹上的少年。陈默习惯缩在最后一排角落，用铅笔在课本边缘涂鸦；林晓薇则总是端坐前排，面无表情地望着窗外。直到某个暴雨清晨，公交急刹时一声闷响，陈默的旧书包滚落过道，散落出几件绝不属于学生的物品。全车目光聚焦的瞬间，林晓薇突然站起身，做出了一个令所有人愕然的举动——她弯腰拾起其中一件，平静地说：“这是我的。”

危险的共谋

这个谎言将两人命运粗暴地捆绑。车厢化作微型社会实验场，猜疑与窥探在乘客间蔓延。被迫成为“共犯”的少年们，在随后七天相同的公交路线上，展开了一场关乎秘密交换与信任试炼的冒险。陈默涂鸦本里扭曲的图案、林晓薇手机中加密的录音文件、还有那个总在第三站上车的神秘黑衣男子，拼图般指向城市阴暗角落的一桩旧事。当公交车穿过隧道时短暂的黑暗，成为他们传递信息、制定计划的唯一掩护。

倒数的站牌

随着调查深入，他们发现看似偶然的相遇背后，暗藏着成人世界的精密算计。影片通过冷峻的镜头语言和密集的时钟特写，营造出步步紧逼的压迫感。两个六年级孩子用稚嫩却执拗的方式，试图撬开被谎言锈蚀的真相之门。终点站逼近，而比目的地先抵达的，是足以撕裂他们脆弱同盟的终极选择——保全自己，还是守护对方用谎言维护的尊严？

这部影片以独特的车厢空间叙事，探讨了童年过早消逝的困境与人性微光。当广播报出“下一站：六年级”时，所有人都将明白，这趟旅程从未关于抵达，而是关于两个少年如何在疾驰的牢笼里，完成最后一次破茧般的成长。