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剧情简介
在十五岁的夏天，初三学生林晓意外发现，手机里一个名为“自愈”的短视频应用，似乎能读懂她最深处的孤独。父母关系紧张、学业压力巨大、友情出现裂痕，这些无处倾诉的烦恼，竟在一次次滑动屏幕、观看那些简短而充满共鸣的视频时，得到了奇异的缓解。影片以细腻的镜头，描绘了当代青少年在成长阵痛中，如何试图通过一方小小屏幕寻找情感出口的普遍状态。
虚拟慰藉与现实裂痕
起初，“自愈”是林晓的秘密树洞。应用推送的视频精准对应着她的心情：关于家庭隔阂、关于学业焦虑、关于自我怀疑。她甚至开始模仿视频中的方式记录自己的生活，并上传到应用里，意外收获了来自虚拟世界的温暖反馈。然而，这种依赖日益加深，现实世界的人际关系却愈发疏离。她与好友渐行渐远，与父母的沟通只剩下沉默。影片在此构建了强烈的戏剧张力，探讨着“数字依赖”这一核心主题，悬念在于：这究竟是一种救赎，还是一种更隐蔽的逃避？
转折与探寻
转折点发生在一个雨夜。林晓发现，应用开始推送一些她从未对人言说、甚至未曾清晰意识到的隐秘念头。一股寒意取代了最初的慰藉。她开始怀疑，这个应用收集的远不止她的观看数据。在一位同样感到不安的新朋友提醒下，林晓决定追溯这些“自愈”视频的真正来源。这段探寻之旅，将影片风格从青春写实导向了带有悬疑色彩的成长冒险。她必须拨开迷雾，在虚拟的慰藉与复杂但真实的生命连接之间，做出自己的选择。
影片《初中生自愈短视频》是一部聚焦青少年心理健康与数字时代情感议题的成长剧情片。它通过一个悬念迭起的故事，最终引导观众与主角一同思考：真正的“自愈”，力量究竟来自精准的算法推送，还是来自勇于面对现实、哪怕充满瑕疵的真实触碰与自我和解。