新来的生物老师林晓阳，在高三（七）班遭遇了职业生涯的滑铁卢。他精心准备的教案，总被台下一片死水般的沉默和零星鼾声搅得粉碎。直到那天，一只误入教室的麻雀引发混乱，情急之下林晓阳竟模仿起受伤鸟类的尖锐叫声——这声突如其来的“嗷嗷”怪叫，瞬间抓住了所有学生的注意力。一个荒诞的念头在他脑中成型：或许，非常规的“教学”才能唤醒这群“沉睡”的灵魂。

从此，他的课堂画风骤变。讲解细胞分裂时，他用夸张的肢体演绎染色体分离；分析生态系统时，他模仿着各种动物的嚎叫与步伐。教室变成了舞台，林晓阳用近乎癫狂的表演，试图撬开应试教育铸成的厚壳。学生们的反应从惊愕、窃笑，到逐渐被这种充满生命力的激情感染。然而，这场“教学实验”的视频被好事者上传网络，“老师嗷嗷叫”成了全网热议的搞笑标签，也将他推向了校方与家长质疑的风口浪尖。

叫喊背后的回响

教导主任勒令停止“出格行为”，家长联名要求“正经老师”。林晓阳站在是否妥协的十字路口，却意外发现了学生们悄然的变化：他们开始主动观察窗外的植物，记录鸟类的习性，甚至用他教的“野性”方式，为一道遗传题争论得面红耳赤。成绩单上的数字并非唯一答案，某种更深层的东西正在破土发芽。在影片充满张力与温情的第三幕，一次关乎所有人前途的公开课上，林晓阳面临最终抉择——是遵循规则保住职位，还是以最真实、或许也是最“疯狂”的姿态，为他的学生，也为自己，发出最后一击？这部充满黑色幽默与真挚情感的校园剧情片，以独特的喜剧风格，探讨了教育的本质、青春的突围，以及那声不被理解的“嗷叫”背后，所蕴含的沟通与改变的巨大力量。