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剧情简介
高二三班的语文课代表苏晓，是师生眼中品学兼优的模范生。一次寻常的午后自习，她因协助老师整理教学录像，意外在班级电脑的隐藏文件夹里，发现了一段以自己名字命名的诡异视频文件。标题赫然写着“语文课代表被c一节课的视频”，而创建时间，竟是她上周因病请假的那天。
平静校园下的暗流
视频内容是一片漆黑，仅有断续、模糊的对话与环境音，却足以让苏晓脊背发凉——那些声音，似乎指向教室，指向她空无一人的座位。她开始不动声色地观察，发现身边几位同学的眼神躲闪，关系微妙。模范生的光环之下，是嫉妒、是积怨、还是某种扭曲的“关注”？这场心理惊悚的序幕，在看似明媚的校园生活中悄然拉开。影片以独特的悬疑风格，将视角锁定在青春校园的封闭空间，探讨信任与窥视的边界。
镜像与真相
当苏晓试图借助好友追查视频来源时，事态却滑向不可控的深渊。类似标题的短视频片段，开始零星出现在本地学生的社交圈中，内容愈发逼近她的隐私。每一次追查都仿佛踏入镜中迷宫，所见皆是扭曲的倒影。信任的好友可能藏有秘密，疏远的同学或许知晓内情。她必须赶在视频“完整版”流传开前，揭开那个“被c”（指代“观察”或“记录”）背后的操纵者，以及那“一节课”时间所隐藏的全部真相。
影片核心在于心理层面的博弈与反转。苏晓逐渐明白，真正的陷阱并非来自虚拟的数据，而是现实人际关系中精心编织的罗网。她决定利用一次公开的课堂活动，精心布局，反客为主。最终，当所有线索收束，真相揭露的时刻，关乎的已不仅是个人的清白，更是集体沉默背后，每个人需要直面的道德拷问。