在南方一所升学率极高的重点中学里，高三（七）班总是弥漫着一种异样的氛围。新来的转学生林晓发现，每当上课铃声响起，部分同学便会进入一种极度专注且愉悦的状态，称之为“教室爽”。他们成绩突飞猛进，脸上却挂着模式化的满足微笑。而同桌陈默是少数拒绝沉浸其中、显得格格不入的“清醒者”。

林晓偶然间得到一副特殊的眼镜，透过它，她看到了骇人景象：所谓的“好舒服”的学习状态，实则是被一种寄生在多媒体教学系统里的未知意识体侵入感官所致。它通过制造知识灌输的快感，悄然吞噬着学生的独立意志与情感。教室从传授知识的殿堂，变成了一个精心伪装的意识牢笼。林晓与陈默决定暗中调查，却发现班主任和年级主任似乎对此知情，甚至默许。

随着调查深入，他们触发了系统的“排异反应”，从被忽视的对象变为被针对的目标。那些被控制的“优秀学生”开始对他们进行孤立与监视。真相的核心直指学校深处一间永不对外开放的旧机房，那里是这一切的源头。林晓必须在彻底被系统同化前，与陈默一起，在这个看似完美无瑕的教育环境中，找到摧毁寄生意识的关键，并做出一个将影响所有人未来的艰难抉择。

这是一部带有悬疑与科幻色彩的青春成长电影，探讨了教育本质、个体独立与集体意识的边界。影片风格冷峻中带着一丝诡谲，在熟悉的校园场景下，构建了一个令人细思极恐的心理惊悚故事。