剧情简介
教室里的低语
重点高中的物理老师陈谨，最近总被一种奇怪的声音困扰。那声音似有若无，断续地从教室后排传来，像压抑的喘息，又像模糊的哀求——“嗯嗯啊……啊啊啊在上课不要摸了”。每当他想循声望去，声音便戛然而止，只剩下学生们埋头书写的沙沙声。同事们认为他压力过大出现了幻听，直到他在自己授课的班级黑板上方，发现了一个不该存在的微型摄像头。
沉默的共谋
陈谨没有声张，开始独自调查。他发现声音只在自己任教的班级出现，且总伴随着一股淡淡的消毒水气味。循着线索，他触碰到一个由优等生组成的隐秘小团体，他们成绩优异，举止得体，却对异常保持着惊人的默契沉默。一次晚自习的电路意外故障，在瞬间的黑暗与手机闪光中，陈谨瞥见一个学生的手臂上布满了奇异的红色划痕，那图案整齐得令人心悸。而那个学生，正是每次怪声响起时，坐在固定位置的人。
调查逐渐深入，陈谨被卷入一个关乎控制、模仿与集体无意识的心理悬疑漩涡。他越是接近真相，身边的异常事件就越是频繁，甚至开始侵入他的私人生活。影片通过紧凑的叙事和压抑的视听语言，营造出校园日常下的心理惊悚氛围。当陈谨终于破解声音的密码，一个精心编织的、关于疼痛与关注的仪式浮出水面，其动机的纯粹与残酷，远超他的想象。最终，他面临一个艰难的抉择：是揭开这足以摧毁数个家庭的真相，还是维护表面平静，成为沉默共谋的一员？影片在一声拉长的、不知源自何处的叹息中，走向令人深思的结局。